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2025年合肥高新場景應(yīng)用促進(jìn)有限公司招聘需求崗位表
| 崗位代碼 | 部門 | 專業(yè)崗位名稱 | 人數(shù) | 學(xué)歷 | 專業(yè) | 工作經(jīng)驗(yàn) | 崗位職責(zé) | 年齡 | 其他 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2501 | 場景開發(fā)部 | 場景開發(fā)崗 | 2 | 大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 管理學(xué)門類、理學(xué)門類、工學(xué)門類 | 具有3年及以上技術(shù)經(jīng)理人、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、科創(chuàng)服務(wù)、投資咨詢、園區(qū)運(yùn)營、產(chǎn)業(yè)招商等相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)。 | 1.負(fù)責(zé)對(duì)接政府部門、國資平臺(tái)及行業(yè)企業(yè)，收集、挖掘新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案等場景需求； 2.負(fù)責(zé)整合企業(yè)資源，挖掘和管理場景能力； 3.負(fù)責(zé)為企業(yè)提供場景服務(wù)，包括企業(yè)品牌宣傳、法律政策咨詢、項(xiàng)目申報(bào)等。 |
35周歲及以下 | 具有戰(zhàn)略分析和系統(tǒng)分析能力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、抗壓能力、執(zhí)行能力和責(zé)任心。 |
| 2502 | 場景應(yīng)用崗 | 2 | 大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 管理學(xué)門類、理學(xué)門類、工學(xué)門類 | 具有3年及以上企業(yè)售前技術(shù)顧問、市場拓展、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)等技術(shù)或市場等相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)。 | 1.負(fù)責(zé)組織場景對(duì)接，組織實(shí)施項(xiàng)目談判、盡職調(diào)查、場景打磨，與企業(yè)、專業(yè)機(jī)構(gòu)保持溝通，推動(dòng)場景項(xiàng)目執(zhí)行落地等。 2.負(fù)責(zé)組織策劃超級(jí)場景應(yīng)用和場景生態(tài)構(gòu)建。 |
35周歲及以下 | 具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、抗壓能力、執(zhí)行能力和責(zé)任心。 | |
| 2503 | 場景策劃部 | 策劃宣傳崗 | 1 | 大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 新聞學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、公共關(guān)系學(xué)專業(yè) | 具有3年及以上新媒介、新媒體運(yùn)營相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 | 1.圍繞場景業(yè)務(wù)進(jìn)行新聞選題挖掘、創(chuàng)作，策劃優(yōu)質(zhì)、有高度傳播性的內(nèi)容； 2.充分了解場景供需雙方需求，分析行為及需求，策劃執(zhí)行線上線下活動(dòng)。 |
35周歲及以下 | 熟悉媒介市場動(dòng)態(tài)，熟悉媒體運(yùn)作規(guī)律，掌握全媒體合作特點(diǎn)；扎實(shí)的文案功底，具有新聞敏感度；抗壓能力強(qiáng)。 |
| 2504 | 產(chǎn)業(yè)研究崗 | 1 | 大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 理學(xué)門類、工學(xué)門類 | 具有3年及以上產(chǎn)業(yè)分析、行業(yè)研究、產(chǎn)業(yè)投資、科創(chuàng)服務(wù)、技術(shù)經(jīng)理人、企業(yè)咨詢等相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)。 | 1.負(fù)責(zé)企業(yè)調(diào)研分析、產(chǎn)業(yè)分析研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略及政策等研究； 2.負(fù)責(zé)與主管部門聯(lián)合開展產(chǎn)業(yè)培育、孵化、投融資等業(yè)務(wù)合作； 3.探索場景應(yīng)用創(chuàng)新機(jī)制。 |
35周歲及以下 | 思維敏捷，對(duì)政策洞察力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神；抗壓能力強(qiáng)。 |
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